4 grudnia uczniowie klasy pierwszej w składzie: Katarzyna Janas, Natalia Parysz i Konrad Olesik wzięli udział w projekcie Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego we współpracy z Ambasadą Szwajcarii w Polsce. W pierwszej edycji tego projektu zatytułowanego „ Schweiz- KantonenLand, czyli wędrówka po Kantonach” drużyna naszego liceum wybrała się na wyprawę po kantonie Uri w towarzystwie dziewięciu trzyosobowych drużyn z innych szkół średnich. Wiedzę o tym urokliwym szwajcarskim kantonie (odpowiedniku naszego polskiego województwa) uczestnicy zdobywali w trackie godzinnych warsztatów online biorąc udział w ciekawych formach sprawdzania zdobytych informacji.
Na koniec odbył się test z wiedzy o Uri a po jego sprawdzeniu wyłoniono zwycięską drużynę, która wiosną weźmie udział w finale tego projektu. Zwycięzcom gratulujemy, za dobrą zabawę i zdrową rywalizację dziękujemy pozostałym uczestnikom projektu a organizatorom dziękujemy za przysłane wraz z dyplomem słowa: „Pani uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani, świetnie reprezentowali swoją szkołę i bez obaw w przyszłym roku mogą wziąć udział w konkursie i walczyć o I miejsce.”
Aleksandra Stuczyńska
Nowy rok szkolny w gilowickim liceum będzie obfitował nie tylko w nowe zasady sanitarne związane z pandemią, lecz również nowe możliwości edukacyjne dla uczniów i nauczycieli. Nowy projekt Erasmus+ o łącznym budżecie niemalże 200 000 euro (w tym 25 800 dla polskiej szkoły) został zaakceptowany do realizacji przez Komisję Europejską.
Natomiast dziś, 21 sierpnia, opublikowano listę polskich szkół – partnerów w projektach i na niej również znalazł się projekt, który będzie realizowany przez liceum z Gilowic. Projekt zatytułowany „Climate change – raise awarness – take action” rozpocznie się 1 września 2020 i potrwa 2 lata. Jego koordynatorem jest szkoła z Austrii a partnerami szkoły z: Niemiec, Słowenii, Czech, Bułgarii i Polski. Działania projektowe będą zmierzać do realizacji głównego celu projektu, czyli podniesienia świadomości o zmianach klimatu oraz możliwościach ich spowolnienia, edukacji na temat ochrony środowiska jak również wspierania nawyków przyjaznych środowisku. Tak jak w dotychczasowych projektach Erasmus+ i tym razem głównym beneficjentem będą uczniowie. W obydwu nowych projektach około 50 uczniów spędzi tydzień w szkołach partnerskich zagranicą, przy wszystkich kosztach pokrytych z budżetu projektów. Dzięki takim spotkaniom uczniowie doskonalą umiejętności językowe, kulturowe i społeczne, uczą się współdziałania w międzynarodowej grupie, zarządzania czasem, realizacji założonych celów. Ogromne znaczenie odgrywa również kontakt z kulturą kraju, w którym odbywa się spotkanie. Z doświadczeń uczniów, którzy do tej pory brali udział w projektach jednoznacznie wynika, iż możliwość uczestniczenia w międzynarodowych spotkaniach była dla nich bezcennym źródłem wiedzy i umiejętności, nie do zdobycia w szkole lub Internecie. Koniecznie należy podkreślić, iż gilowickie liceum od lat prężnie działa na polu współpracy międzynarodowej. Od ponad 10 lat realizuje projekty Erasmus+, wcześniej Comenius. Do tej pory uzyskano dofinansowanie dla 8 takich projektów, co umożliwiło szkole pozyskanie około 260 tysięcy euro, które nie tylko umożliwiają finansowanie działań projektowych, lecz również pozwalają na znaczące doposażenie szkoły w sprzęt taki jak: tablice interaktywne, laptopy, drukarki, sprzęt sportowy, oprogramowanie oraz inne pomoce dydaktyczne. Biorąc pod uwagę, że LO w Gilowicach jest stosunkowo niewielką szkołą, można śmiało stwierdzić, iż zaangażowanie w międzynarodową współpracę jest spektakularne i urozmaicona oferta projektów powoduje, że każdy uczeń chętny do udziału w projekcie ma to zagwarantowane.
