Stopnie wystawione, świadectwa odebrane, tak więc najwyższa pora na radosne i słoneczne wakacje. Zanim to jednak nastąpi gratuluję Uczniom i Rodzicom wszelkich sukcesów. Z przyjemnością informuję, iż spośród 132 uczniów naszej szkoły aż 21 otrzymało promocję z wyróżnieniem. Najwyższą średnią, 5,38, uzyskała Zuzanna Dadok z klasy IIa, a zaraz za nią na podium uplasowały się: Zuzanna Niesyto ze średnią 5,27 (klasa Ib) oraz z wynikiem 5,25: Małgorzata Kruczyńska (IIa), Antonina Przewoźnik (IIa) i Julia Panic (IIb). Do grupy wyróżnionych należą również: Aleksandra Auguścik (IIa) – 5,14, Katarzyna Janas, Karolina Koczy, Konrad Olesik, Kinga Sandecka wszyscy z klasy Ia – 5,07, Adrianna Dobry (Ia), Daria Kurzyca (Ia), Małgorzata Wideł (IIa) – 5,0, Kamil Oszek (Ia) – 4,93, Paweł Nocoń (IIbp) – 4,86, Patrycja Gwóźdź (IIap) – 4,85, Julia Wójcik (Ib) – 4,8, Zuzanna Obetkon (IIap) – 4,79, Mateusz Brzęczek (IIa) – 4,78, Alicja Kruk i Kacper Rąba z IIa – 4,75. Stuprocentową frekwencję w tym roku uzyskali: Dorota Bielenin (IIbp), Weronika Komraus (Ia) oraz Emilia Kubas (Ib). A oto jak prezentują się wyniki klasyfikacji w poszczególnych klasach: najlepszy wynik uzyskała klasa IIa – 4,34; Ia – 4,27; Ib – 4,11. Najwyższą frekwencję uzyskała klasa IIap – 95%; II miejsce z frekwencją 94% zajęła klasa Ib, a III miejsce Ia – 93%. Gratulacje!
Dziękuję nauczycielom i pracownikom szkoły za podołanie wymaganiom jakie postawił przed nami ten rok szkolny.
Szczególne podziękowania składam na ręce Pani Krystyny Stańczyk, nauczyciela fizyki, która w tym roku przechodzi na zasłużony odpoczynek – emeryturę. Życzę samych przyjemnych chwil, dużo zdrowia i spełnienia marzeń, tak często odkładanych na emeryturę.
Po tym niezwykle trudnym roku naznaczonym pandemią i wyzwaniami związanymi z nauką zdalną, życzę wszystkim bezpiecznych wakacji, dużo słońca, wymarzonego odpoczynku, nowych przyjaźni i niezapomnianych przygód.
Do zobaczenia we wrześniu!
Barbara Foltyn
Wraz z końcem roku szkolnego zamykamy z sukcesem jeden z projektów, który rozpoczął się w październiku 2018 roku. Wraz z partnerami z Bułgarii, Rumunii, Słowenii, Włoch i Węgier pracowaliśmy nad wdrażaniem elementów nauczania dwujęzycznego w szkołach partnerskich. Nauczyciele szkolili się, obserwowali i prowadzili lekcje metodą CLIL. Uczniowie brali udział w zagranicznych spotkaniach, poznawali kulturę innych krajów, zawierali nowe przyjaźnie i doskonalili umiejętności językowe. Wszystkim, którzy chcą dowiedzieć się więcej, polecamy lekturę załączników:
W dniach 24-27 maja 2021 r. odbyło się ostatnie już spotkanie projektowe. Tym razem organizatorem spotkania było Liceum w Gilowicach. Pomimo formy online uczestnicy mieli okazję poznać nowych ludzi, poćwiczyć angielski oraz dowiedzieć się wiele nowych rzeczy na temat krajów partnerskich.