Rok szkolny 2025 / 2026

PRZYZNANY BUDŻET:   52 225 euro           

 

PODJĘTE DZIAŁANIA

SPOTKANIE PROJEKTOWE W POLSCE – 2024 października 2025

Opis działania:

W spotkaniu uczestniczyło 16 uczniów i 5 nauczycieli ze szkół partnerskich z NIemiec i Włoch (Polistena). Podczas spotkania uczniowie integrowali się podczas wspólnych zajęć, warsztatów i poznawania polskiego dziedzictwa kulturowego. Kraków, Zabytkowa Kopalnia Węgla Kamiennego Guido w Zabrzu, Planetarium Śląskie oraz Pałac w Pszczynie, to tylko niektóre z pokazanych naszym gościom perełek. Bardzo istotnym elementem spotkania była wizyta w byłym nazistowskim obozie koncentracyjnym Auschwitz, zakończony otwierającymi oczy warsztatami na temat mechanizmów prowadzących do ludobójstwa. 

 

SPOTKANIE PROJEKTOWE W POLSCE – 3-7 listopada 2025

Opis działania:

W pierwszym listopadowym tygodniu, przy akompaniamencie malowniczej jesieni, odwiedziło nas 29 uczniów i 6 nauczycieli z Hiszpanii, Słowenii i Włoch (tym razem szkoła z Perugii). Naszym celem była praca nad wartościami demokratycznymi, promowanie praw człowieka i równości społecznej. Wizyta w byłym nazistowskim obozie koncentracyjnym Auschwitz, udział w warsztatach na temat mechanizmów prowadzących do ludobójstwa, działania na terenie szkoły związane z wartościami UE i ich obecność w życiu codziennym pozwoliły nam na realizację tych celów. Ponadto promowaliśmy polską kulturę, zabierając naszych gości do Krakowa, Kopalni Guido w Zabrzu, Pałacu w Pszczynie oraz Śląskiego Planetarium.

 

OBSERWACJA PRACY W SZKOLE WŁOSKIEJ – 24-29  listopada 2025

Opis działania:

Ostatni tydzień listopada nasza nauczycielka języka włoskiego i angielskiego spędziła w Liceo F. De Sanctis w Paternò we Włoszech, realizując w ramach Erasmus+ program Job Shadowing, który dał jej możliwość poznania włoskiej edukacji „od kuchni”. Obserwowała lekcje prowadzone przez włoskich nauczycieli – od metod pracy, przez organizację zajęć, aż po sposób budowania relacji z uczniami. Porównywała nasze systemy edukacyjne, wymieniając doświadczenia, dobre praktyki i pomysły na rozwój. Współpracowała z nauczycielami, uczestnicząc w ich codziennej pracy i dyskusjach o wyzwaniach, które łączą szkoły w całej Europie. Miała także ogromną przyjemność zaprezentować Polskę oraz naszą szkołę – opowiedzieć o tradycjach, edukacji i tym, co wyróżnia naszą społeczność.
Wyjazd dostarczył jej wielu inspiracji, motywacji i nowych perspektyw. Wróciła bogatsza o doświadczenia i pełnię pomysłów do wprowadzenia w swojej codziennej pracy! 
 
 

SPOTKANIE PROJEKTOWE W NIEMCZECH – 8-12 grudnia 2025

Opis działania:

6 uczniów naszego LO wraz z 2 nauczycielami spędziło pracowity i niezmiernie atrakcyjny tydzień w bawarskiej szkole partnerskiej w Schonungen. Wraz z gospodarzami z Niemiec oraz uczniami z grupy włoskiej eksplorowali istotne z punktu widzenia historii miejsca takie jak Centrum Propagandy Nazistowskiej w Norymberdze, Muzeum Shalom Europa w Wurzburgu oraz Wieża Czarownic w Zeil. Wszystkie te miejsca pozwoliły pochylić się nad trudną historią naszych narodów, która bardziej nas łączy niż dzieli. A historia powinna uczyć nas jak uniknąć błędów w przyszłości. Podczas spotkania nie zabrakło także chwil, podczas których uczniowie integrowali się, spędzali wspólnie czas oraz poznawali niemiecką kulturę. Goście mieli także zaszczyt uczestniczyć w koncercie świątecznym przygotowanym przez niemieckich gospodarzy. Gościnnie wystąpił na nim nasz uczeń Mikołaj.

 

 

SPOTKANIE PROJEKTOWE WE WŁOSZECH – 1-7 lutego 2026

Opis działania:

Grupa 13 uczniów z klas trzecich wraz z 2 opiekunami odwiedziło zabytkową Perugię we Włoszech, gdzie odbyło się kolejne spotkanie w ramach programu Erasmus+, w którym oprócz naszej grupy uczestniczyli również uczniowie z Hiszpanii i Słowenii. Spotkanie miało na celu przede wszystkim: integrację wielokulturową, poznawanie kultury i historii włoskiej, promowanie demokracji oraz współpracy, która zawsze przynosi dużo więcej korzyści niż rywalizacja. Dzięki udziałowi w licznych i ciekawych warsztatach na te tematy zdecydowanie udało się te cele zrealizować. Kulturę i sztukę Włoch uczestnicy poznawali poprzez bezpośredni kontakt. Włoscy gospodarze zaprosili uczestników spotkania do Florencji, Rzymu i Asyżu, gdzie mogli spotkać się z dziełami najsłynniejszych twórców włoskich i europejskich w cztery oczy, zwiedzając m.in. Galerię Uffizi, rzymskie Koloseum czy Pantheon.

 

SPOTKANIE PROJEKTOWE WE WŁOSZECH – 8-14 marca 2026

Opis działania:

Grupa 10 dziewczyn wraz z 2 nauczycielami wzięła udział w spotkaniu projektowym w uroczej Polistenie we włoskiej Kalabrii. Oprócz naszej grupy oraz gospodarzy w spotkaniu uczestniczyli uczniowie i nauczyciele z niemieckiej szkoły. 

Uczestnicy spotkania poznawali włoską kuchnię, sztukę i kulturę. Gościli w uroczych zakątkach takich jak: Pizzo z zamkiem Murat, San Giorgio z widokiem na wulkan Stromboli oraz Reggio Calabria, znany nadmorski kurort, z którego widać Sycylię.  Zgodnie z celami projektu Erasmus+ brali także udział w warsztatach na temat praw człowieka i demokracji. Badali włoską historię, w szczególności pod kątem łamania praw człowieka, prześladowań grup ludności czy aktów ludobójstwa. W tym celu grupa odwiedziła Muzeum Pamięci Ferramonti di Tarsia, które upamiętnia tragiczną historię ofiar największego obozu koncentracyjnego z czasów II wojny światowej we Włoszech.  

Jak zawsze wizyta ta była okazją do szlifowania języków obcych, zacieśniania więzów z przyjaciółmi oraz wspaniałej przygody możliwej dzięki programowi Erasmus+.

 

OBSERWACJA PRACY W SZKOLE NIEMIECKIEJ – 15 – 21  marca 2026

Opis działania:

W ramach programu Erasmus + Job Shadowing nasza nauczycielka języka niemieckiego spędziła miniony tydzień w malowniczej niemieckiej miejscowości Marquartstein. W Achental-Realschule poznawała praktyczną stronę niemieckiego systemu edukacyjnego. Hospitacje zajęć lekcyjnych odbywały się głównie na lekcjach języków, ale udało się też posłuchać muzyki na żywo w trakcie jednej z lekcji. A prezentacja naszej szkoły i okolicy odbyła się na lekcji geografii i wywołała lawinę pytań ze strony uczniów. Nie zabrakło też spotkania z kulturą i literaturą. Udało się nawet wysłuchać odczytu jednego z niemieckich współczesnych pisarzy Dirka Reinhardta, prezentującego swoją najnowszą powieść i wysłuchać koncertu kwartetu smyczkowego. Dużo wrażeń, miłe wspomnienia i sporo inspiracji do pracy z młodzieżą.

 

SPOTKANIE PROJEKTOWE W HISZPANII – -22 – 28 marca 2026

Opis działania:

Grupa 7 uczniów wraz z 2 nauczycielami wzięła udział w spotkaniu Erasmus+ w szkole partnerskiej w El Ejido w słonecznej Andaluzji. Wraz z gospodarzami oraz uczniami ze Słowenii i Włoch pracowali i eksplorowali hiszpańską kulturę, historię i naturę. Warsztaty i zajęcia w międzynarodowych grupach skupiały się na prawach człowieka, zrównoważonym rozwoju oraz dbałości o środowisko naturalne i promowanie zachowań pro-ekologicznych. Grupa odwiedziła także wiele ciekawych miejsc związanych z wymienionymi tematami. W Parku Narodowym Cabo de Gata Nijar uczniowie nie tylko poznawali piękno andaluzyjskiej przyrody, lecz również sami zadbali o czystość zbierając porzucone przez innych odwiedzających śmieci. Historia Hiszpanii była wszechobecna podczas wizyt w Granadzie i Almerii. Mieli także okazję poznać lokalne zrównoważone rolnictwo podczas wizyty na plantacji warzyw szklarniowych. Pełne zanurzenie w hiszpańskiej kulturze zagwarantowały lekcje flamenco, udział w wielokulturowym śniadaniu przygotowanym przez gospodarzy, a przede wszystkim zakwaterowanie w gościnnych hiszpańskich rodzinach.

 

SPOTKANIE PROJEKTOWE W SŁOWENII – 11 – 18 kwietnia 2026

Opis działania:

 

Możliwość komentowania została wyłączona.